Parfois, d'après ce que l'on m'a dit, certains ne veulent plus aller à l'école. Pour les motiver, voici, avec un peu de retard, la liste de fournitures (non exhaustive):
- Théâtre complet, Pièces baroques II, "Un riche, trois pauvres" Louis Calaferte, Editions Hesse, 2008.
- La conjuration des imbéciles, John Kennedy Toole, 10/18, 1981.
- La pluie d'été, Marguerite Duras, Gallimard, Folio, 1990.
- "Ah! Ernesto", Marguerite Duras, Bernard Bonhomme, Harlin Quist/Ruy-Vidal, 1971,
https://www.youtube.com/watch?v=s7CC9seTfls
- Horacio ne veut plus aller à l'école, Loreto Corvalan,Thierry Magnier, 2012.
- La lapindicite, Christine Naumann-Villemin, Arnaud Nebbache, Kaléidoscope, 2014.
- C'est moi le chef!, Estelle Meens, Mijade, 2013.
- Un monde de cochons, Mario Ramos, Pastel, 2010.
- Confisqué, Jean-Luc Allart, David Mc Neil, Panama/Couratin, 2007.
- Comment ratatiner les méchantes maîtresses, Catherine Leblanc, Roland Garrigue, P'tit Glénat, 2016.
- Babyfaces, Marie Desplechin, Neuf, L'école des loisirs, 2010.
- "Pour le symbolique, nous n'avons pas grand chose en magasin"article de Philippe Meirieu,
https://www.meirieu.com/ACTUALITE/CHO_CAFE_PEDA_18_03.pdf
Si comme l'auteur pour la jeunesse Rascal, vous avez fui ou fuyez l'école "comme on fuit une maison en feu", si vous subissez ou avez subi des traumas comme Ignatius J. Reilly et que votre anneau pylorique est bloqué, voire obstrué par le stress, si les structures familiales, scolaires, sociétales vous font mal,
alors, lisez!
Vous regimberez, ou supporterez, c'est selon, les humiliations subies par Mouchel, mais tout tyran finit par devenir le con de quelqu'un, vous rencontrerez Nejma, jeune victime malmenée par certains de ses camarades de classe mais qui heureusement fait de belles rencontres humaines, vous écouterez Ernesto, vous savez, "un petit brun, [...], sept ans, des lunettes" qui ne veut plus retourner à l'école, parce qu'à l'école, on lui apprend des choses qu'il ne sait pas (merci chère Marguerite).
le grand chercheur, écrivain, pédagogue Philippe Meirieu, dans un article récent sur l'éducation, évoquait les limites de la rationalité, la place et la valeur du symbolisme à donner aux enseignements scolaires, car "les savoirs scolaires ne sont pas connus parce qu'ils sont utiles, ils sont décrétés utiles parce qu'ils sont d'abord connus." Nous retrouvons là toute la sagesse instinctive d'Ernesto!
Vous serez également soigné et apaisé par l'extraordinaire amitié naissante entre Louis et Fanfan, différents mais unis devant l'adversité de l'école de cochons, et la résistance et l'ingéniosité d'Ignace qui "n'ose même pas pleurer mais qui a comme un énorme caillou dans le ventre" dans la cour de récréation.
Hauts les coeurs, c'est la rentrée!
Les grandes filles pleurent pas.
Les grandes filles pleurent pas.
Les grandes filles, elles pleu-eu-eurent pa-a-as.
Elles pleurent pas.
Les grandes filles pleurent pa-a-as.
[...]
Un mot de trop coule un bateau.
La conjuration des imbéciles, John Kennedy Toole
